某外国语大学4K智能教室 打造高品质智慧教室示范工程

在教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的推动下，学校教育专家借助学校先进的教学理念及专业领域资源，对高校智能教室建设进行深入探索。

2019年末，作为全国唯一一所高校试点，北京外国语大学率先落地智能教室建设，打造出这一间4K 超高清多功能演录播教室，成为了高品质智慧教室的典范。

4K IP超高清多功能演录播教室的应用，将真正广播级高质量的视频全IP制作流程应用于教育教学，将录课、虚拟教学等先进技术真正应用于教学内容制作，同时，只需要依托校园内原有网络基础设施，划分设定VLAN，便可实现跨教室、甚至跨校区的视频传输，扩展成本低，传输距离长，传输信号质量更好。

在北京外国语大学的4K IP录课教室项目中，将虚拟情景教学，4K IP化高质量录制，智慧课堂本地应用及校内互动教学，高度融合统一，实现情景教学、广播级高质量视频全IP制作、课堂协助、远程交互等功能。

作为广电级精品录课教室，采用全程4K广电级IP化智能录播平台，以NewTekTricaster TC1现场制作系统为核心，实现了多路4K实时信号采集、切换、录制、虚拟制作、编辑、直播的制播流程。

作为远程互动教室，将智能教室与远程会议系统进行深度融合，采用全IP化传输方式和独有的编解码技术，导播式推流互动，实现跨区域，跨国界的远程教学。服务于国家一带一路战略，开展与新疆大学，西藏民族大学等对口支援高校。远程教学，教师培训，同课异构等交流。

作为虚拟演播教室，采用TC1提供的3D虚拟场景抠像技术，实景、虚景叠加，为师生提供MOOC制作，直播，讲座等服务。绿幕和智能教室共用同一空间，实时形成高品质电视台级别直播和转播视频。

同时，智能教室特别设置了独立的观摩教研区，采用单向观察窗和直播大屏幕的方式，专家可以在这个独立的区域开展教研交流活动，包括对课程的实时录制、现场点播回看、添加标签、进行点评等。这样在督导听课观摩时，避免了影响正常的上课秩序，也便于专家们进行督导交流。  

学校项目负责人这样评价整个系统：“4KIP化超高清录制的优势，一方面是传输的便捷性，充分发挥IP网络化特点，实现视频、音频、通话、同步和控制等信号一并传输；另一方面是交互性优势很大，以高可靠的IP交换机为核心，进行信号传输，交换和调度。通过主备交换机实时备份系统，从而保障了系统的安全性和可靠性。传统录播系统的一些同步问题，在这里都不存在。”依托借助于NDI技术的4K IP 高质量远程教学，以及5G+高速传输4K超高清信号的方式，教育机构可以将更好的教育资源，带到祖国边疆，实现远程教室培训、异地课程同步教学，为教育资源优化的实现提供了可能。在“一带一路”国际合作大发展的今天，高质量学术资源的高速传输、快捷交流，为合作发展带来了更大的机遇。我司也将持续加强4K IP化技术在教育领域应用的投入，开发创新更多应用场景，助力更对院校打造业内最佳智慧教室应用！